Olá a todos,

Em um dos gadgets escolhi a enquete "Como a música afeta seu cotidiano" para que as pessoas, ao acessar o blog pensem mais diretamente no assunto, fazendo uma avaliação de seu relacionamento com a música.
O segundo gadget mostra meus sites preferidos para pesquisa .

O Papel da Inclusão Digital no Processo Educativo

Ao ser solicitada a refletir sobre o papel da inclusão digital no processo educativo, percebo que minha primeira preocupação é pensar , mais propriamente em Educação.
Da mesma forma em que há uma preocupação em conceituar Inclusão Digital sem deixar de preocupar-se com qualquer instância que envolva a construção do conceito, penso ser necessário preocupar-me com o que seria o processo educativo.
De que forma teríamos um processo educativo ideal ? Qual seria o cidadão resultante de uma educação justa e digna ? Por quê pensar sobre isto ?
Porque a inclusão digital, a meu ver, abre um mundo que pede maturidade e espírito crítico para que este benefício não se perca na superficialidade.
Vejamos um pouco da atualidade : a escola , de maneira geral, ainda engatinha na apropriação e adoção das tecnologias para o cotidiano de ensino/aprendizagem, mas seus alunos já estão a par da internet e seus usos há muito tempo.
Os alunos já têm consciência das facilidades para pesquisa e comunicação, porém o computador frequentemente serve a usos para a burocracia da escola e com viés particular de cada usuário.Sabemos também que a qualidade da informação trazida por alunos de seu cotidiano familiar é baixa e não favorece o bom uso da internet.
Temos, assim, duas situações críticas a serem resolvidas no ambiente de ensino/ aprendizagem para as quais a tecnologia seria um facilitador, desde que bem aproveitada.
Há a necessidade de formação de professores para que, introduzindo o bom uso do computador, venham ligar seu aluno ao verdadeiro mundo do conhecimento, proporcionando melhoria na qualidade de ensino par este.
Sabe-se que o jovem e a criança levam para casa muito do que é transmitido e vivido no ambiente de ensino/aprendizagem e transformam-se em disseminadores dos fatos que acontecem na escola. A qualidade de vida de uma comunidade pode e deve ser afetada pela melhoria do ambiente escolar que a serve.
Surge, num dado momento, ao se discutir sobre inclusão digital e acesso à internet, a questão da invasão das culturas locais, em comunidades menos favorecidas economicamente, pelas tecnologias de informática e comunicação de comunidades culturais de grande poderio, ou seja, a perda da cultura local em favor de uma globalização da cultura.
Pode partir da escola o incentivo à comunidade para a divulgação da sua cultura de forma a constituir, não um sentimento de invasão, mas um ambiente de troca, havendo a interação colaborativa de saberes que valorizam o ser humano das mais diferentes regiões do país, e, por que não, do planeta.
Penso ser este um dos grandes valores da inclusão digital no processo educativo, transformando o aluno em um efetivo construtor e divulgador da sua cultura, ao invés de ser apenas um assimilador passivo das possibilidades advindas da internet.

Abertura

Saudações Musicais !

Começa aqui um espaço aberto às interações entre música, educação e benefícios trazidos pela prática musical em geral.
A música está alterando nossas reações físicas e psicológicas a todo momento, aumenta as possibilidades de aprendizado em sala de aula e em contextos informais.
Podemos, aqui trocar experiências e conhecimentos para ampliar os resultados da atuação de professores de música ou qualquer área do conhecimento.
Sejam bem vindos também aquelas pessoas que mesmo não sendo músicos, tem a música como coadjuvante de seu cotidiano. Comecemos, então !